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园长、家长、老师的贴心好帮手

  找幼儿园、早教机构 拿起手机上探园app~!园长、家长、老师的贴心好帮手

  不要打骂孩子或者命令孩子当众认错,他们偷东西或许有自认为非常正当的理由,你的聆听和理解是让孩子改正的前提。

  发现孩子“偷钱”怎么办?——家长这样引导,比打骂有效百倍!——探园APP

  首先要先聊天,让孩子信任你,走进他的世界,只有亲子关系好才能教育孩子有效果

  另外事后切勿翻旧账。也不要发现孩子又拿了什么东西,就说“这又是你从哪里偷来的”这种话,以免伤害孩子的自尊心;更不要随意将事情告诉别人,要给孩子充分的尊重和信任。

  最后探园姐姐给大家推荐一部电影《小偷家族》,电影用一个盗窃之家,反映了整个社会底层小人物的悲欢辛酸以及人性的复杂多变。

  有些家长认为孩子“偷窃”是暂时性的,但如果孩子得不到正确的引导,以后很容易养成偷窃的习惯。所以家长要及时正确的引导孩子纠正错误。

  第二,孩子愿意跟你打开心扉以后,要了解孩子为什么拿钱,是为了什么目的?如果是个善意的目的,说明孩子还是善良的呀,可能就是没有人引导不知道该怎么用正确的方式去获得钱,达成心愿。

  第三,要从小教育孩子通过自己的劳动才能获得属于自己的东西,让孩子懂得一个原则,那就是,自己的东西自己支配,别的东西要经过允许才可以拿。给孩子树立了原则,才能让他无论在家里还是外人面前,都知道什么是自己的,什么是别人的,什么该拿什么不该拿。前提是你一样要尊重孩子自己的权利,如果是他自己的玩具就让他支配,不能擅自剥夺孩子自己做决定的权利。比如一个玩具即使孩子平时不玩,你也不能在家里来了其他宝宝就擅自拿出来给别人玩,这是不尊重别人的举止!孩子跟我们大人是平等的,拿他的东西一定要问一问孩子他是否愿意,如果不愿意要引导他和她商量,只有这样你的孩子长大才会有主见,有自信,勇敢不懦弱,正直。

  当你发现孩子偷东西,就粗暴的给孩子贴上“小偷”的标签,处处提防孩子,会让孩子产生自卑心理,并且可能成为孩子难以跨越的心理障碍。

  展开全部孩子多大?如果还小,一定不要盲目责骂,也许孩子只是觉得有意思,你这样一说,就真的把他说成了小偷,孩子都是一张白纸,错的都是大人。

  孩子偷钱,说明孩子平时对一些新奇好玩的东西感兴趣怕你们不同意所以自己去买。还可能是其他原因。家长应先了解孩子偷钱后用在哪了。如果只是想买小玩意,有事家长也应适当满足孩子的需求。但对孩子不易的还是要制止并且与孩子沟通。不能硬碰硬

  引导孩子学会用劳动获取报酬,为孩子提供赚零花钱的机会,并增加孩子对于自己能力的信心。让孩子明白赚取钱财的艰辛。

  首先我们要明白孩眼里的“偷”,0-6岁孩子正处于自我中心时期,还没有完全明确物权这个概念,在他的观念里,“只要我喜欢的就是我的”。在孩子的眼里:偷=拿,父母要正确对待这以现象。

  古话说“小时偷针,长大偷金”,偷窃是一种可耻的犯罪行为,那如果孩子是偷拿家里的钱,还算偷盗吗?

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